近日，湖南邵阳学院斥资1900多万元引进23名菲律宾博士一事引发热议。国内的高校教师去马来西亚、菲律宾等东南亚地区的“注水大学”转一圈，再以“海归人才”的名义被原校引进，类似操作并非个例。可以说，这样的博士学历在一开始就被赤裸裸地注入了交易的成分，含金量自然也无从谈起。但是，去东南亚读博就一定是“水博”吗？
比起去欧美国家留学，不管是从资金、语言要求还是地理位置上来说，去东南亚读博的成本都相对更低，被视作是提升学历的“权宜之计”。因此，有学历要求的高校教师、学历一般的高校毕业生、想提升简历的职场人，是前往东南亚地区读博的主力。一条产业链也应运而生，从留学咨询中介、语言考试甚至到论文发表都有了比较成熟的运作模式。
但是，我们也不能一概而论。有人想提升学历，但也有人想潜心钻研学术，受家庭、资金和语言能力等限制而选择东南亚地区的学校。更何况，“马菲博士”项目也绝不是“水博”的代名词。马来西亚大学教育学在读博士生刘悦（化名）在接受澎湃新闻采访时就表示：在马来西亚排名前五位的公立大学，博士并不是那么容易毕业，需要在全英文的环境下学习，也需要发表一篇SSCI（社会科学引文索引）收录文章或者是两篇Scopus（全世界最大摘要和引文数据库）收录文章。
一些想走捷径的人选择排名较为靠后的学校，有些不需要发文章就能毕业，恰恰是这群人，扰乱了本该宁静的学术圈，造成了一些人对“马菲博士”的偏见。加上不少留学中介的夸大其词和暗箱操作，让东南亚的博士学历有所贬值。
提起世界知名大学，我们往往能下意识地想到哈佛、耶鲁、哥大、斯坦福，但并非欧美名校之外的就是“野鸡大学”。以菲律宾的高校为例，其商科和酒店管理等专业在全世界都具有一定知名度，德拉萨大学、菲律宾大学、圣托马斯大学、雅典耀大学等都位于亚洲排名前100的大学排名榜上。术业有专攻，对大学来说也是一样。在不同的专业领域，高校有各自的学术地位和专业排名，如果只是以学校出身来论英雄，就很难客观认识学历的真实价值。
读一个性价比更高的东南亚博士并非一定是退而求其次的选择。比如，虽然与美国、英国等国家相比，新加坡仍然属于留学的小众选择，但其博士教育结合了英美两国博士训练系统的优点，在2022QS世界大学排名中，新加坡国立大学和南洋理工大学成为欧美院校之外名次最高的大学，分别位列全球第11位和第12位。
不可否认，博士的含金量差异的确存在，毕竟学校出身在一定程度上反映了个人的能力和水平，学校层次也在一定程度上决定了我们的竞争力。这也是很多人坚持“名校情结”的原因。但是，学历水平和真实水平之间不能完全画上等号，要全面真实地评价一个人，还应该从更具体的细节展开。
走出学历鄙视的怪圈，真正回归到学术和学者本身，才是真正尊重知识，不会“误伤”每一颗真正热爱学术的心，也不会兴起学历交易的不良风气。
【生词】
1. 斥资 [ chì zī ]：拿出一定的资金进行战略性投资或者用作它用的意思。
2. 赤裸裸 [ chì luǒ luǒ ]：（形）①光着身子。②比喻毫无遮掩。
3. 权宜之计 [ quán yí zhī jì ]：权：暂时。宜：适宜。指为了应付某种情况而暂时采取的变通办法。
4. 一概而论 [ yī gài ér lùn ]：用同一标准来对待或处理（多用于否定）：不能～。
5. 捷径 [ jié jìng ]：（名）近便的道路。比喻能迅速达到目的方法或手段。
6. 夸大其词 [ kuā dà qí cí ]：指说话、写文章时的用语夸张，超过事情原有的程度。
7. 暗箱操作 [ àn xiāng cāo zuò ]：指不公平、不公正地做某事。
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